Лесная сказка

К празднику 23 февраля в группе организована выставка поделок"Военная техника".Благодарим  за участие родителей и детей, которые приняли участие в этом мероприятии. Огромное спасибо родителям Аюба, Насти, Евлалии, Вики, Жана, Лёши, Арины,Миши Х. Очень оригинальные и качественные получились поделки.Они стали украшением нашей группы к празднику.

В детском саду был проведен спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. Дети подготовительных групп №12 и №5 участвовали в командных соревнованиях.В итоге победила дружба, но все получили массу положительных эмоций и заряда.В группе девочки поздравили мальчиков зажигательной песней и вручили подарки. Праздник всем запомнится на долго.

Дорогие мужчины! Поздравляем Вас с Днём защитника Отечества.  Хотим пожелать силы, мужества и отваги. Пусть каждый день будет успешным, каждый поступок -достойным, каждая идея - отличной, каждое слово -твёрдым, а каждое действие - уверенным. Желаем быть здоровыми, любимыми и непобедимыми. С праздником мужества, славы и силы! Чествуем вас, дорогие мужчины! И от души вам желаем с любовью, Чтоб богатырским было здоровье. Ясного неба, лишь мирных сражений, Роста карьерного и достижений. Пусть на все блага жизнь будет щедра. Радости, счастья, любви вам, добра. Дети нашей группы готовились к этому празднику.Совместными усилиями была сделана коллективная работа посвященная этому замечательному празднику.Дети очень старались конструировать из бумаги танки,корабли,лодки,самолеты,военные машины,солдат. А так же дети рисовали на тему "Военная техника".

Консультация для родителей на тему: «Значение режима дня для дошкольника» Режим дня - это чёткий распорядок жизни в течение суток, предусматривающий чередование бодрствования и сна, а так же рациональную организацию различных видов деятельности. Правильный, соответствующий возрастным возможностям ребёнка режим укрепляет здоровье, обеспечивает работоспособность, успешное осуществление разнообразной деятельности, предохраняет от переутомления. Любая деятельность – это ответная реакция на внешний раздражитель, осуществляемая рефлекторно. Она является результатом сложных процессов в коре головного мозга, сопровождается огромной потерей (тратой) нервной энергии и приводит к утомлению. У ребёнка, приученного к строгому распорядку, потребность в еде, сне, отдыхе наступает через определённые промежутки времени и сопровождается ритмичными изменениями в деятельности всех внутренних органов. Организм как бы заблаговременно настраивается на предстоящую деятельность, поэтому она осуществл...