Сообщения

Сообщения за октябрь, 2019

Конструирование "Подарок другу"

Изображение
Сегодня ребята с интересом занимались конструированием,ведь очень  хотелось порадовать своего друга оригинальным подарком. И у них все получилось. А подарки были такие: красивые домики, горка, жираф, робот, машинки, пушка, гараж, кран, песочница. Все остались довольны.

Развлечение "Здравствуй,Осень золотая"!

Изображение
Вот и прошло осеннее развлечение «Здравствуй, Осень золотая», которого детки ждали. Их ждал сюрприз. Детки на поезде отправились в лес в гости к «Ёжику» и «Золотой Осени». Дети читали осенние стихи, танцевали с листочками, пели замечательную песню «Осень наступила», играли в игры «Дождь и солнце», «Собери грибочки», «Осенняя пора», станцевали танец «1,2,3,4,5». Конечно, как же без угощения! Ёжик угостил ребят вкусными грибочками. Праздник завершился вкусным чаепитием в группе.

Делу-время,потехе-час!

Изображение
Сегодня дети были увлечены увлекательным процессом-аппликацией с элементом рисования "Тучи по небу бежали".Работы была сложной.Но детки справились.Вот как это было:

Игровая деятельность детей

Изображение
Игра -отражение жизни. Здесь все «как будто», «понарошку», но в этой условной обстановке, которая создается воображением ребенка, много настоящего; действия играющих всегда реальны, их чувства, переживания подлинны, искренни.  Игра - самостоятельная деятельность, в которой дети впервые вступают в общение со сверстниками. Их объединяет едина цель, совместные усилия к ее достижению, общие интересы и переживания. Дети сами выбирают игру, сами организуют ее. Но в то же время ни в какой другой деятельности нет таких строгих правил, такой обусловленности поведения, как здесь. Поэтому игра приучает детей подчинить свои действия и мысли определенной цели, помогает воспитывать целенаправленность. В игре ребенок начинает чувствовать себя членом коллектива, справедливо оценивать действия и поступки своих товарищей и свои собственные.Вот как мы играем: